Aplicalibidade do Psicodrama

Criado por Jacob Levi Moreno, médico romeno nascido em 1889, de origem judaica (sefaradim) e falecido em 1974 em Beacon/EUA, o PSICODRAMA é um método de intervenção e pesquisa nas relações interpessoais, na forma grupal e individual. O Psicodrama sob a ótica psicoterápica é desenvolvido em clínicas, hospitais e consultórios médicos – psicológicos. Em sua vertente educacional é muito difundido em escolas, empresas e instituições comunitárias. Na Universidade integra currículos de cursos de Psicologia, Medicina e Educação além de ser ministrado em cursos de pós-graduação.

PSICODRAMA APLICADO

TRABALHO SOCIAL COM PRESIDIARIOS

    Na esfera social, surpreende o trabalho que tem sido feito nas prisões, tendo-se em vista a ressocialização do preso, o resgate de seu eu como pessoa, com revelações do tipo "eu não conseguia mais sentir nada", que nos emocionam e nos indicam a credibilidade do caminho
O trabalho psicodramático também tem ajudado as mães de presidiários a superar a dor da diferença e do preconceito, a aceitar as consequências de se ter um filho preso e a vencer com equilíbrio essa etapa, afastando a depressão.

DESEMPREGO

   Outros projetos apontam para a população de baixa renda desempregada, visando o fortalecimento da esperança e o resgate de sua auto-estima, para que possam enfrentar com sucesso o processo seletivo. 
Um trabalho que nos comove é o que tem sido feito com a população de rua da cidade. Descobre-se que sob aquela figura frágil e desamparada existe ainda um ser capaz de lutar, se receber uma mão.
Descobre-se que na rua há até portadores de diploma superior, que, desestruturados, não conseguem mais se resgatar: é onde atua o teatro espontâneo, favorecendo a 
reconstrução das histórias de vida, a descoberta de novos interesses e talentos — é o homem desacreditado que recomeça a se dar importância, por se sentir ouvido. 
Tem-se também trabalhado a população de rua de locais públicos através de pequenas intervenções de teatro espontâneo, promovendo o humor e a leveza de vida, como remédios preventivos da cidade e seus rígidos padrões de stress.

VIOLÊNCIA

O psicodrama também tem atuado no campo da violência doméstica, presente nas mais diversas classes sociais, por entender ser a família o foco transmissor de valores para a realidade social: as vítimas de hoje tendem a ampliar a agressão sofrida num futuro próximo.

PESQUISA

Na área da pesquisa o trabalho psicodramático tem manifestado resultados surpreendentes: como são resultados vivos tendem a espelhar de maneira muito mais sábia e profunda a realidade a ser explorada. 
As estatísticas baseadas em números muitas vezes são distorcidas e diferem, em muito, daquelas auferidas em situações reais de vida. 
Assim, com relação ao planejamento familiar e sexualidade, a realidade brasileira é riquíssima de múltiplas diferenças observadas de acordo com as crenças e ideologias de cada região brasileira. É impressionante ainda o desconhecimento de métodos contraceptivos, o número de meninas grávidas e prostituídas, a ignorância com relação à AIDS.

INDÍGENA

A prevenção das doenças sexuais transmissíveis e da AIDS vem ainda sendo trabalhada pelo PSICODRAMA diretamente com os indígenas, através da percepção de líderes naturais de aldeias, que se tornam agentes capazes de transformação da vida indígena promovida via dramatização de cenas que lhes são familiares.

SAÚDE

Entre as inúmeras aplicações do PSICODRAMA na área da saúde, temos a da medicina preventiva , onde se têm desenvolvido oficinas de stress/dort/ler, que procuram sensibilizar o grupo quanto às causas, possibilidade de prevenção e tratamento, despertando sua criatividade. 
Para se ter uma idéia, no caso das ler/dort ( lesões decorrentes do trabalho ), dados mostram que 300.000 trabalhadores que moram em São Paulo têm a síndrome e outros 508.000 correm risco de desenvolvê-la. A "doença dos escribas", como era conhecida, se alastrou com a era da Informática e reestruturação das empresas e hoje há ler/dort em todas as categorias sociais. 
Também as oficinas de transtornos alimentares com trabalhos psicodramáticos têm apresentado resultados muito incisivos: o Psicodrama permite que se estabeleça o ponto de conexão entre a desordem de origem alimentar e suas verdadeiras causas sabotadoras da auto-estima e de sua relação com a imagem. Assim, são refeitos valores e os hábitos são passíveis de transformação. É o indivíduo que se torna agente de seu diagnóstico e o resultado obtido difere, em muito, daquele obtido através do exercício da autoridade médica.
O Psicodrama também tem sido aplicado em comunidades carentes em centros de recuperação de crianças desnutridas, onde sensibilizou o envolvimento paterno e provocou uma melhoria da relação afetiva com os filhos, o que proporcionou uma busca de identidade e consequente desenvolvimento de auto-estima por parte dos pais. Em consequência, o número de crianças desnutridas caiu drasticamente e o Centro adotou o perfil de creche.
 

HOSPITAIS

Em hospitais o Psicodrama tem sido utilizado para resolver questões cotidianas referentes às equipes de trabalho hospitalares, melhorando as relações entre elas, identificando pontos de tensão e promovendo uma melhor avaliação de papéis, o que permite uma otimização da função interdisciplinar e o reconhecimento de sua importância.
Também têm sido realizados cursos de aperfeiçoamento de profissionais da saúde envolvidos no atendimento à família. O psicodrama permite uma melhor qualificação de pessoal envolvido na área ( gestação e pós-parto).

REINSERÇÃO SOCIAL

Em hospitais psiquiátricos, o trabalho psicodramático tem sido de extrema utilidade na reinserção social do indivíduo, pois permite o entendimento das vivências alucinatórias e delirantes do psicótico, promovendo o elo entre a realidade interna e o mundo exterior, através da percepção do momento responsável pela ruptura que o levou ao isolamento. O Psicodrama tem sido utilizado em hospitais psiquiátricos de São Paulo, integrado ao programa "hospital-dia", que é uma transição entre a internação integral e o ambulatório, visando a reabilitação psicossocial. Outro trabalho psicodramático realizados em hospitais psiquiátricos visando à reinserção social utiliza um teatro de bonecos para pessoas ali internadas, com o fim de promover a interação e comunicação de psicóticos, propiciando o desenvolvimento da relação e auto-expressão. 
PSICODRAMA EM NAPS ( Núcleo de Atenção Psicossocial)
É a nova proposta inserida na reforma antimanicomial, vivenciada no Brasil em saúde pública. Tem por finalidade atender pacientes mentais em equipe multidisciplinar, com proposta de semi-internato, junto ao "hospital-dia", como sistema ambulatorial.
Os grupos de psicodrama permitem um espaço de expressão do sofrimento causado pelas psicoses e consequente aceitação de si próprio pelo grupo e pela comunidade. 
 

TURISMO

Na área de turismo, no Nordeste, o psicodrama pedagógico foi aplicado para desenvolver papéis e capacitar trinta jovens carentes a trabalhar como garçons, camareiras, contínuos, mensageiros, etc. Foram criadas situações reais de aprendizagem para o treinamento do papel profissional, no projeto denominado "Encantando o Turista", que teve grande parte de seus alunos contratada pelo setor de hotelaria.

EDUCAÇÃO

No ensino fundamental o Psicodrama tem sido utilizado para identificar razões e graus de agressividade presentes no grupo, além de revelar a capacidade de se lidar com realidade e fantasia.
Os professores de educação infantil têm sido trabalhados através do teatro e técnicas psicodramáticas objetivando a ampliação e enriquecimento das possibilidades metodológicas do ensino, da expressão e comunicação, desenvolvimento da criatividade e humanização da relação professor/aluno.
Na escola, em encontros bimestrais de pais, a metodologia psicodramática tem ajudado a intensificar a relação escola/família e, em reuniões pedagógicas mensais com os professores, tem aperfeiçoado a atuação e qualificação de profissionais através do treino de papéis.
O Psicodrama na sala de aula também tem trabalhado as relações entre adolescentes e seus grupos, evidenciando relações de exclusão e rejeição, identificando diferentes papéis existentes no grupo, propondo a transformação da sala de aula num espaço de relação afetiva entre aluno, professor e colegas, ressignificando vínculos. 

PSICODRAMA TERAPÊUTICO TERCEIRO SETOR

De acordo com Moreno, em seu livro "As Palavras do Pai": "Eu comecei a encantar-me cada vez mais e a perguntar-me se além da responsabilidade por mim mesmo e os cuidados comigo próprio, a responsabilidade para com todas as pessoas mais próximas, meu pai e a minha mãe, minha irmã e meu irmão, meus amigos, as pessoas da minha cidade e de outros lugares...".
É o Psicodrama fundamentando a ideologia de projetos que dizem respeito à nossa responsabilidade em relação a outro ser humano. São trabalhos de caráter voluntário na área CLÍNICA INDIVIDUAL E INSTITUCIONAL, onde se utiliza a metodologia 
psicodramática como o teatro espontâneo e a construção de imagens, tendo por objetivo a otimização do trabalho institucional, a dinâmica relacional da equipe e o desempenho de seus papéis.

CLÍNICA

Na clínica individual o psicodrama clássico deu origem à Psicoterapia da Relação e ao Psicodrama Interno. A Psicoterapia da Relação tornou as técnicas mais ágeis e rápidas, aplicadas em cenas do "aqui e agora", e que também têm a qualidade de presentificar cenas ocorridas no passado. 
O Psicodrama Interno é o trabalho terapêutico de imagens visuais internas, realizado a partir de uma maior conscientização corporal, em que se atinge um estado alterado de consciência, onde a pessoa tem condição de se visualizar internamente, como se sonhasse acordado. 
Na área clínica o Psicodrama também tem sido aplicado a portadores de deficiências físicas e/ou mentais com objetivos de resgate da auto-estima e da qualidade de vida, dando-lhes uma nova visão de sua auto-limitação, muitas vezes imposta pela própria sociedade, e capacitando-os de modo mais amplo para a vida. 
Em Instituição de dependentes químicos, as técnicas psicodramáticas são utilizadas para que o indivíduo perceba a sua relação com a dependência da droga, seu papel na família, adquirindo, assim, maior consciência de seus conflitos. 
Com relação à sexualidade técnicas psicodramáticas têm sido aplicadas com sucesso, em terapias de grupo tematizadas e por tempo limitado. Têm por finalidade o resgate da função sexual, através da avaliação dos vínculos afetivos e suas limitações, reconhecimento de dificuldades e do enfrentamento de situações temidas e incapacitantes.
A área de saúde sexual e reprodutiva também tem sido trabalhada em grupos ( sociodramas ), que escolhem questões que lhes interessam: namoros em todas as idades, sexo seguro, diferenças sexuais entre homens e mulheres, homossexualidade, são temas que mais aparecem.
Técnicas psicodramáticas têm sido aplicadas também em oficinas de transtornos alimentares ,onde são trabalhadas as representações ligadas à alimentação e auto-imagem, desvelando-se, assim, necessidades e carências fundamentais que a pessoa até então ignorava. 

INSTITUCIONAL

Na área institucional, o psicodrama tem norteado projetos de prefeituras, objetivando melhor integração da equipe, com incentivo da criação coletiva, identificação de questões centrais em termos de planejamento, preparação para reuniões com a comunidade e outras áreas da administração

EMPRESA

Na área empresarial o psicodrama tem sido utilizado como coadjuvante em processos de seleção, através de técnicas como o role-playing ( jogo de papéis ).
Tem-se destacado, também, quando o objetivo é melhorar a relação de equipes, proporcionando melhorias no ambiente de trabalho, fazendo emergir situações conflitantes e possíveis soluções.
PSICODRAMA E ARTE NA DANÇA ESPONTÂNEA
Na dança espontânea estabelece-se uma conexão entre consciência corporal e expressão de sentimentos inerentes ao movimento, capazes de provocar ressonâncias na platéia, tendo-se o objetivo de unir a técnica e a teoria do Psicodrama à harmonia, ritmo e expressão da dança, aquecendo-se o público para a vivência psicodramática.